Investigador responsable:

Félix Abdala Asistente de investigación: Valeria Gruschetsky

Resumen:

Esta investigación forma parte de un proyecto multinacional comparativo que tiene por objetivo analizar la educación de los seis países del MERCOSUR, basándose en indicadores comparables. El foco de la investigación está puesto en seis aspectos del sistema de educación básico de los cuatro países miembros del Mercosur (Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay) y los dos asociados (Bolivia y Chile): contexto económico, social y demográfico, acceso, participación y progreso en el sistema, rendimiento escolar, organización escolar, financiamiento y equidad. El marco de referencia de la investigación está provisto por el análisis de las políticas educativas formuladas pero, sobre todo, implementadas por los seis países de la región dentro de las grandes reformas educativas que cada uno de ellos llevó adelante durante los años 1980, 1990 y 2000; especialmente las políticas de descentralización de la gestión del sistema escolar, los cambios de la organización escolar, la formación y capacitación docente y los denominados programas compensatorios.

La base empírica de la investigación está constituida por una serie de indicadores educativos comparable entre los países que, habiendo sido elaborados a partir de la información recogida por cada país, han sido procesados siguiendo una metodología que enfatiza la comparación entre los sistemas educativos de los países; tal es la metodología utilizada por dos proyectos internacionales: el Mundial de Indicadores Educativos, OECD-UNESCO y la Vitrina Estadística, del Sistema de Información y Comunicación del Mercosur Educativo.

Esta investigación ha sido subsidiada por el Instituto de Planificación e Investigación Educativa (INEP), Ministerio de Educación de Brasil. La misma ha sido concluida en 2006.

Difusión de resultados:

Abdala F. (en prensa) Estudio analítico comparativo del sector educativo de los países del Mercosur: la enseñanza básica. En: Mercosur Educativo. Brasilia: Instituto Nacional de Estudios y Pesquisas Educativas Anisio Teixeira.